レベル別韓国語レッスン：無料 TOPIK 1–6 コース
TOPIK 1〜6級の体系（韓国・国立国語院の標準）に沿った無料のステップ式韓国語コースです。全161課で、執筆は韓国語教員2級（韓国国家資格）のAlvin Limです。各レッスンには文法の解説、実際の例文、仕上げのクイズがあり、学んだ内容をしっかり定着させられます。
152 課のコアレッスン 6 レベル 全レッスン クイズ付き 11,000+ 語の単語データベース
🌱レベル1 · TOPIK 1
26 課ハングル・あいさつ・サバイバル韓国語
第1章 はじめまして
第2章 ものと数字
5 L1-05 韓国語の指示詞入門：이거・그거・저거の違いと뭐예요の使い方 韓国語の「これ・それ・あれ」にあたる이거・그거・저거を、話し手と聞き手の位置から学びます。 6 L1-06 韓国語の動詞活用：해요（ヘヨ体）と-아요/-어요の作り方 韓国語のヘヨ体（해요）は、語幹の最後の母音がㅏ・ㅗなら-아요、それ以外なら-어요を付けるのが基本です。 7 L1-07 韓国語の漢数詞：일・이・삼から만までと値段・電話番号の読み方 韓国語の漢数詞を일から만まで学び、9,999までの数や値段、階数、分を読みます。 8 L1-08 韓国語の固有数詞と助数詞：数え方・形の変化と漢数詞との違い 韓国語の固有数詞 하나、둘、셋 は、助数詞 개、명、잔 と組み合わせます。
第3章 わたしの一日と家族
第4章 サバイバル韓国語
第5章 自分を表現する
第6章 つながりとまとめ
21 L1-21 韓国語の希望・可能・義務：-고 싶다・-(으)ㄹ 수 있다・-아/어야 돼요 韓国語の-고 싶다・-(으)ㄹ 수 있다・-아/어야 돼요で希望・可能・義務を伝えます。 22 L1-22 韓国語で誘う表現：-(으)ㄹ까요?と理由の-(으)니까の使い方 韓国語で予定を相談するときの-(으)ㄹ까요? 23 L1-23 韓国語の移動表現：-(으)러 가다と(으)로の使い方 目的を表す-(으)러 가다（먹으러 가요）、方向・手段の(으)로（지하철로）、意図を表す-(으)려고を学びます。 24 L1-24 韓国語1級の総復習：45の文法項目とTOPIK Iミニテスト 韓国語1級の全24課・45の文法項目を章ごとに振り返ります。
追加教材 テーマ別単語パック
🌿レベル2 · TOPIK 2
29 課日常生活 — 場所・交通・お願い
第1章 身の回りを説明する
第2章 街を歩く
第3章 からだと気持ち
第4章 経験と予定
第5章 人づきあいの韓国語
17 L2-17 韓国語の께と-군요の使い方：丁寧な招待・贈り物・気づきの表現 韓国語の께は敬意を込めた「〜に」で、부모님께は「両親に」です。 18 L2-18 韓国語の-는 것・-으면서の使い方：一緒に料理する場面で練習 韓国語の-는 것は「〜すること」、-으면서は「〜しながら」を表します。 19 L2-19 韓国語の電話表現：여보세요・-게・바꿔 주세요の使い方 韓国語の電話で使う여보세요（もしもし）や바꿔 주세요（代わってください）、-게の働きを学びます。 20 L2-20 韓国語で丁寧に断る：-기 때문에・-는데・-을 수밖에 없다 韓国語で理由を伝える-기 때문에、断りをやわらげる-는데、やむを得ない事情を表す-을 수밖에 없다を学びます。
第6章 文体とまとめ
21 L2-21 韓国語のハムニダ体（합니다체）：発表で使う語尾と書き言葉 発表やニュースで使う-습니다/-ㅂ니다を、먹습니다・갑니다などの例で学びます。 22 L2-22 韓国語のパンマル（반말）とは？親しい友人との話し方と使い方 韓国語のパンマル（반말）は親しい間柄で使う話し方です。 23 L2-23 韓国語の-게 되다・마다の使い方：変化と毎日の習慣を話す -게 되다は「〜するようになる」という変化を表し、한국 음식을 좋아하게 됐어요のように使います。 24 L2-24 韓国語2級の総復習：45の文法項目とミニTOPIK Iテスト 韓国語2級の全24課・45の文法項目を章ごとに振り返ります。
追加教材 テーマ別単語パック
📦 V2-01 韓国語の場所を表す単語：学校・店・施設と助詞の使い分け 学校、職場、病院、コンビニなど、韓国の日常生活で使う場所の単語を学びます。 📦 V2-02 韓国語の道案内：方向・位置の単語と地下鉄で使う表現36選 左は왼쪽 (oenjjok)、右は오른쪽。 📦 V2-03 韓国の交通機関で使う韓国語：地下鉄・バス・タクシーの基本単語 地下鉄、バス、タクシー、KTXなど、韓国での移動に役立つ韓国語を紹介します。 📦 V2-04 韓国語の自然・天気の単語：四季や空模様を日常会話で伝える表現 季節や雨、雪、山、微細粉じんなど、自然と天気に関する韓国語を紹介します。 📦 V2-05 韓国語の家電の名前：韓国生活で使う単語と賃貸物件での会話 밥솥（炊飯器）から공기청정기（空気清浄機）まで、韓国生活で使う家電の名前を紹介します。
🧩レベル3 · TOPIK 3
30 課職場・デジタル・リアルな会話
第1章 キャンパスと人間関係
1 L3-01 韓国語の-는 중이다・-었었-の使い方：어학당で近況を話す 進行中の動作を表す-는 중이다（공부하는 중이에요）、今とは異なる過去を表す-었었-を学びます。 2 L3-02 韓国語の-이고・-은 편이다・-고 싶어 하다：大学生活を話す 大学での自己紹介を通して、名詞をつなぐ-이고（경영학과이고 1학년이에요）、傾向を表す-은 편이다（조용한 편이에요）、他の人の希望を伝える-고 싶어 하다の使い方を学びます。 3 L3-03 韓国語の-거든요と-잖아요の違い：友人に理由を伝える使い方 相手がまだ知らない理由を伝える-거든요（피곤하거든요）と、知っていることを思い出してもらう-잖아요（약속했잖아요）の違いを学びます。 4 L3-04 韓国語の謝り方：-느라고・-고 말다・-어야겠다の使い方 -느라고は何かに時間を取られてできなかった理由（공부하느라고 연락 못 했어요）、-고 말다は後悔する結果（늦고 말았어요）、-어야겠다は決意を表します。
第2章 気持ち・からだ・印象
5 L3-05 韓国語の推測表現：-나 보다と-은가 보다の意味と使い分け 動詞に付く-나 보다（비가 오나 봐요）、形容詞に付く-은가 보다（추운가 봐요）、状況から判断する-는 모양이다を学びます。 6 L3-06 韓国語の変化と継続：-어지다・-어 오다・-어 가다の使い方 -어지다で状態の変化（건강해졌어요）、-어 오다で今までの継続（운동해 왔어요）、-어 가다で今後の継続を表します。 7 L3-07 韓国語で丁寧にお願いする：-을 텐데・-을 테니까の使い方 바쁘실 텐데…と相手を気遣う-을 텐데、제가 할 테니까…と理由を示す-을 테니까を学びます。 8 L3-08 韓国語で相手を褒める表現：-어 보이다・같이・만큼の使い方 어려 보여요のように見た目の印象を伝える-어 보이다を学びます。
第3章 都市生活ステップアップ
9 L3-09 韓国語の部屋探し：부동산で使う-으려면・-는 대신에・-는 반면(에) 집을 구하려면のように条件を示す-으려면、交換条件を表す-는 대신에、対比の-는 반면에を学びます。 10 L3-10 韓国語の-어야・-어야지(요)・대로：銀行口座を開く表現 銀行での口座開設を題材に、必要条件の-어야（신분증이 있어야 계좌를 만들어요）、すべきことや決意の-어야지요、手順を示す대로（설명서대로）を学びます。 11 L3-11 韓国語の-었더니・-다가・-으려다(가)：故障と修理の説明 機器の故障を説明する韓国語を学びます。 12 L3-12 韓国語の-어 가지고・-으면 안 되다・뿐とㅎ変則：交換・返金 交換・返金の会話で、理由を伝える-어 가지고（작아 가지고 교환하러 왔어요）、禁止や必要条件を示す-으면 안 되다（영수증이 없으면 안 돼요）、限定の뿐を学びます。
第4章 職場入門と書き言葉
13 L3-13 韓国語の就職活動表現：-기 위해(서)・에 대해(서)・으로부터 就職活動の例文で、目的を表す-기 위해(서)、話題を示す에 대해(서)、改まった「〜から」の으로부터を学びます。 14 L3-14 韓国語の面接表現：-도록・-고 나다・-은 결과の使い方 面接の準備から合格までを、-도록、-고 나다、-은 결과で表します。 15 L3-15 韓国語の日記の書き方：書き言葉の-ㄴ다/-다と-(으)나 韓国語の日記で使う-ㄴ다/-는다/-다を学びます。 16 L3-16 職場の韓国語：-게 하다・-어/아 드리다・-자마자の使い方 職場で使う-게 하다（야근하게 하다）、謙譲表現の-어/아 드리다（복사해 드리다）、直後を表す-자마자（출근하자마자）を、入社初日の会話と例文で学びます。
第5章 祝日・旅行・パンマル
17 L3-17 韓国語の-어도/아도・-으면 좋겠다：名節の会話と使い方 名節の会話で、譲歩を表す-어도/아도（길이 막혀도＝道が混んでいても）と、願いを表す-으면 좋겠다（건강하시면 좋겠어요＝お元気でいてほしいです）を学び、行事の言葉にも触れます。 18 L3-18 韓国語の-어/아 놓다・-어/아 두다・-은 다음에：名節の準備 名節の準備を例に、-어/아 놓다で結果を保つ表現（만들어 놓다）、-어/아 두다で後に備える表現（사 두다）、-은/ㄴ 다음에で順序を示す表現（청소한 다음에）を学びます。 19 L3-19 韓国語で旅の思い出を話す：-던・-던데(요)・-어/아다가 -던は過去の習慣や途中だった動作を振り返る形です。 20 L3-20 韓国語のパンマル：-자・-니?・-구나・아/야の使い方 パンマル（韓国語のタメ口・반말）の表現を学びます。
第6章 引用表現
21 L3-21 韓国語の直接引用：「…」(이)라고 하다と보고の使い方 友達の言葉をそのまま伝える친구가 "고마워"라고 했어요など、直接引用の「…」(이)라고 하다を学びます。 22 L3-22 韓国語の間接話法：-다고 하다・-(느)냐고 하다の使い方 韓国語の間接話法を学びます。 23 L3-23 韓国語の命令・勧誘の間接話法：-(으)라고 하다・-자고 하다 命令は-(으)라고 하다（빨리 오라고 했어요 — 早く来るように言われました）、勧誘は-자고 하다（같이 가자고 했어요）で伝えます。 24 L3-24 韓国語で伝言を頼む：条件の-거든・発見の-(으)니の使い方 韓国語の伝言に使う-거든と-(으)니を学びます。
第7章 物語・ニュースと総まとめ
追加教材 テーマ別単語パック
🚀レベル4 · TOPIK 4
28 課ビジネス韓国語・メディア・慣用句
第1章 職場の韓国語
1 L4-01 韓国語の職場報告：-는 대로・-더라도・-고서の使い方 職場の報告で使う-는 대로（도착하는 대로 보고하겠습니다：到着次第、報告します）、-더라도（시간이 걸리더라도：時間がかかっても）、-고서（확인하고서 결재를 올려요：確認してから決裁を申請します）を学びます。 2 L4-02 韓国語のビジネスメール：-고자・-기에で伝える意図と理由 意図の-고자（회의 일정을 안내해 드리고자 합니다：会議日程をご案内したく存じます）と理由の-기에（자료가 준비되었기에 보내 드립니다：資料が整ったので送ります／답장이 늦었기에 사과드립니다：返信が遅れたのでおわびします）を学びます。 3 L4-03 韓国語の会議の基本表現：-다시피・-는지・-나(요)の使い方 会議の-다시피（아시다시피 일정이 빠듯합니다＝ご存じのとおり、日程が厳しいです）、-는지（예산이 충분한지 모르겠어요＝予算が十分か分かりません）、-나(요)（동의하시나요? 4 L4-04 韓国語の使役（사동）：-이/히/리/기/우-・-게 하다・시키다 韓国語の使役を3つの形で学びます。
第2章 うわさと伝聞
5 L4-05 韓国語の伝聞・引用の縮約形：-대요・-래요・-재요・-냬요 うわさ話で使う間接引用の縮約形-ㄴ/는대요（둘이 사귄대요）、-(으)래요（빨리 오래요）、-재요（만나재요）、-냬요（언제 오냬요）と、聞いた話を確かめる-다면서요? 6 L4-06 韓国語の回想表現：-던데・-더라・-더군の意味と使い分け 自分で見聞きした経験を伝える-던데・-더라・-더군を学びます。 7 L4-07 韓国語で驚きや意外さを伝える：-다니・까지の意味と使い方 驚きや信じられない気持ちを表す-다니と、意外なものを加える까지を学びます。 8 L4-08 韓国語で変化を伝える文法：-더니・-어서인지の意味と使い方 変化を表す-더니と原因を推測する-어서인지、願望を表す만 같아도を学びます。
第3章 メディアと流行
9 L4-09 韓国語でドラマの感想を書く表現：-거니와・-고요の使い方 ドラマの感想で、評価を重ねる-거니와（연기도 좋거니와 음악도 최고예요＝演技もよいうえに、音楽も最高です）と、付け加える文末の-고(요)（배우들 연기도 훌륭하고요＝俳優たちの演技も見事ですし）を学びます。 10 L4-10 K-popの推し活で使う韓国語：이야・(이)나마の使い方 推し活の会話で使う(이)야（팬이야 당연히 콘서트에 가지요＝ファンなら当然コンサートに行きます）と、十分でなくても気持ちを伝える(이)나마（멀리서나마 응원해요＝遠くからではありますが応援しています）を学びます。 11 L4-11 韓国語の新語・略語を説明する文法：이란・-는다거나の使い方 言葉を定義する(이)란（'갑분싸'란 무슨 뜻이에요? 12 L4-12 韓国語で感想を書く：-고 보니・-는 듯・-을 모양이다 イベントの感想に使う-고 보니（막상 가고 보니 기대 이상이었어요）、-는 듯（다들 만족한 듯 보였어요）、-을 모양이다（행사가 취소될 모양이에요）で、気づき・印象・推測を伝えます。
第4章 事件と事故
13 L4-13 韓国語で事故を説明：-는 바람에・-을 뻔하다の使い方 思わぬ原因を示す-는 바람에と、危うく起こりかけたことを表す-을 뻔하다を学びます。 14 L4-14 韓国語で理由を説明：-는 사이에・-는 탓에・-는 통에 -는 사이에（잠깐 한눈판 사이에 일이 벌어졌어요）、-는 탓에（비가 온 탓에 길이 미끄러웠어요）、-는 통에（아이가 우는 통에 정신이 없었어요）で、出来事の経緯・悪い原因・混乱を伝える表現を学びます。 15 L4-15 韓国語の事件・災害ニュース：(으)로 인해・마저の使い方 災害報道の原因表現(으)로 인해（폭우로 인해 도로가 통제되었습니다）、마저（비상구마저 막혀 있었습니다）を学びます。 16 L4-16 韓国語の後悔表現：-(으)ㄹ걸・-아/어 버리다・-나 싶다 後悔の-(으)ㄹ 걸 그랬다（그때 살 걸 그랬어요）、完了の-아/어 버리다（다 먹어 버렸어요）、迷いの-나 싶다（괜히 샀나 싶어요）を学びます。
第5章 数字で見る社会
17 L4-17 韓国語のグラフ・統計表現：에 따르면・에 비해・-(으)ㄹ수록 出典を示す에 따르면（조사 결과에 따르면 절반이 넘습니다）、比較の에 비해（작년에 비해 두 배 늘었습니다）、傾向を表す-(으)ㄹ수록（소득이 높을수록 소비도 늘어납니다）で統計を説明します。 18 L4-18 韓国語で環境問題を話す：-는 한・(이)든 -든지の使い方 条件の-는 한（포기하지 않는 한 늦지 않았어요）と選択の(이)든 -든지（플라스틱이든 유리든 분리수거하세요）を、분리수거・재활용・일회용품など環境の語彙とともに学びます。 19 L4-19 韓国語で教育問題を話す：은/는커녕・치고・-다면の使い方 教育への意見を、은/는커녕・치고・-다면で表します。 20 L4-20 韓国語の社会変化の表現：-는 줄 알다・(이)면・-(으)려야 社会の変化を語る3つの文法を学びます。
第6章 慣用句とリアルな会話
21 L4-21 韓国語のことわざ・身体の慣用句①：-듯이・-아라/어라の使い方 -듯이でたとえる表現（물 쓰듯이 돈을 써요＝お金を湯水のように使います）、-아라/어라を使うことわざ（돌다리도 두들겨 보고 건너라＝石橋もたたいてから渡れ）、손이 크다（気前がよい）や발이 넓다（顔が広い）などの慣用句を学びます。 22 L4-22 韓国語の頼み方・断り方：-는 김에・-고 해서・(이)라도 -는 김에（나온 김에 부탁 하나만 할게요＝出たついでに一つお願いします）、-고 해서（비도 오고 해서 그냥 집에 있었어요＝雨もあって家にいました）、(이)라도（다음에 차라도 한잔해요＝今度お茶でもしましょう）で頼み方・断り方を学びます。 23 L4-23 韓国語の不満を表す文法：-고 들다・-고도・-아/어 대다 不満や対立を伝える3つの文法を学びます。 24 L4-24 韓国語のパンマル②：-아/어야지・-게の使い方と決意の表現 -아/어야지で決意や軽い注意を表し、-게?
第7章 改まった場面
🎯レベル5 · TOPIK 5
24 課時事・ビジネス・ニュアンス
第1章 ニュアンスと体験談
第2章 ニュースを読む：政治と経済
5 L5-05 韓国語のニュース見出し：-다・에 관하여・-는 가운데 韓国語の見出しに現れる-다（정부, 새 정책 발표하다＝政府、新政策を発表）、話題を示す에 관하여（환경 문제에 관하여 논의했다＝環境問題について議論しました）、背景を示す-는 가운데（우려가 커지는 가운데＝懸念が高まる中）を学びます。 6 L5-06 韓国語の経済ニュース：에도 불구하고・-는데도・-는데도 불구하고 予想に反する結果を表す에도 불구하고（노력에도 불구하고 물가가 안 잡힌다）、-는데도（금리를 올리는데도 물가가 안 잡혀요）、強調の-는데도 불구하고（열심히 하는데도 불구하고）を学びます。 7 L5-07 韓国語で情報を見極める：조차・-기만 하다・-을 법하다の使い方 조차「～さえ」（제목조차 안 읽고 공유해요）、-기만 하다「～するだけ」（믿기만 하면 안 돼요）、-을 법하다「～しそう」（있을 법한 이야기지만 사실은 아니에요）で、情報の信頼性を考える表現を学びます。 8 L5-08 韓国語で口コミと買い物を語る：-는다기에・-자기에・-길래 -는다기에（좋다기에 샀어요 — よいと聞いて買いました）、-자기에（같이 사자기에 또 샀어요 — 一緒に買おうと誘われてまた買いました）、-길래（다들 좋다길래 — みんながよいと言うので）で、買い物のきっかけを伝える表現を学びます。
第3章 ビジネス韓国語と敬語
9 L5-09 韓国語で職場の愚痴を話す：따라・-게 생겼다・-고는 하다 따라（오늘따라 일이 많아요 — 今日に限って仕事が多いです）、-게 생겼다（또 야근하게 생겼어요 — また残業になりそうです）、-고는 하다（가끔 주말에도 나오고는 해요 — 時々週末にも出勤します）で、仕事の愚痴や習慣を話します。 10 L5-10 韓国語の上級敬語の使い分け：압존법・간접높임・-기에 앞서 -기에 앞서（회의를 시작하기에 앞서 한 말씀 드리겠습니다—会議前に一言申し上げます）、간접높임（사장님은 따님이 있으세요—社長にはお嬢さんがいらっしゃいます）、過剰敬語（커피 나오셨습니다 ✗ → 커피 나왔습니다 ○）を学びます。 11 L5-11 韓国語の交渉表現：-는 이상・-을지라도・-으면 몰라도 -는 이상（계약한 이상 지켜야죠＝契約した以上は守るべきです）、-을지라도（무슨 일이 있을지라도＝何があっても）、-으면 몰라도（돈을 더 주시면 몰라도＝もっと支払ってくださるなら別ですが）で、交渉の義務・決意・条件を伝えます。 12 L5-12 韓国語のビジネスメール：-을 테지만・를 가지고の使い方 -을 테지만（바쁘실 테지만 부탁드립니다＝お忙しいとは思いますがお願いします）、를 가지고（이 자료를 가지고 발표하겠습니다＝この資料で発表します）、죄송하지만（恐れ入りますが）・번거로우시겠지만（お手数ですが）の使い方を学びます。
第4章 アカデミック・ライティング入門
13 L5-13 韓国語の論述入門（TOPIK作文54番）：-는가・이라든가の使い方 -는가（왜 교육이 중요한가＝なぜ教育が重要なのか）で問いを立て、이라든가（교육이라든가 복지라든가＝教育や福祉など）で例を挙げ、-음 で構成をメモします。 14 L5-14 韓国語の論述表現：-기 마련이다・-는 법이다・-기가 쉽다 -기 마련이다（경쟁이 붙으면 가격은 내려가기 마련이다：競争が起これば価格は下がるもの）、-는 법이다（노력하면 성공하는 법이다：努力すれば成功するもの）、-기가 쉽다（오해하기가 쉽다：誤解しやすい）で、TOPIK II作文54番の一般化を学びます。 15 L5-15 韓国語作文の因果表現：-은 나머지・-는다는 것이・-어 내다 -은 나머지（너무 긴장한 나머지 말을 잊었다）、-는다는 것이（줄인다는 것이 오히려 늘었다）、-어 내다（마침내 원인을 밝혀 냈다）で、行き過ぎの結果・意図とのずれ・達成を書き分けます。 16 L5-16 韓国語作文の反論表現：-느니・는 말할 것도 없고・-지 TOPIK II作文54番の反論に使う-느니（금지하느니 차라리 가르치는 게 낫다）、는 말할 것도 없고（어른은 말할 것도 없고 아이도 안다）、-지（실력이지 운이 아니다）を学びます。
第5章 韓国社会を深く読む
17 L5-17 韓国語で人口動態を語る：-을뿐더러・-는 데다가・-는 동시에 人口動態を語る-을뿐더러（출산율이 낮을뿐더러 고령화까지 심하다）、-는 데다가（일이 많은 데다가 사람도 부족하다）、-는 동시에（성장하는 동시에 격차도 커졌다）を学びます。 18 L5-18 韓国語で教育を語る：-기 나름이다・-기에 따라 の使い方 結果を左右する行動や条件を表す2つの文法を学びます。 19 L5-19 韓国語のヌンチと体面：-는 척하다・-은 채로・-다가는 対人関係で使う-는 척하다（아무렇지 않은 척했어요：平気なふりをしました）、-은 채로（구두를 신은 채로 들어갔어요：革靴を履いたまま入りました）、-다가는（이러다가는 늦겠어요：このままでは遅れそうです）を学びます。 20 L5-20 韓国語の四字熟語（사자성어）：설상가상・고진감래など10選 韓国語の四字熟語（사자성어）を10個学びます。
第6章 婉曲表現と強調
21 L5-21 韓国語の婉曲表現：-을 만하다と-지 않을까 싶다の使い方 -을 만하다の共感（화가 날 만해요：怒るのも無理はありません）と評価（가 볼 만해요：行く価値があります）を学びます。 22 L5-22 韓国語の聞き返しと強調：-는다니・-고말고・-으려고の使い方 -는다니などの聞き返し（命令なら포기하라니요? 23 L5-23 韓国語の文体の使い分け：話し言葉・書き言葉・報告書の表現 話し言葉（구어）「기름값 올라서 너무 힘들어」、記事（문어）「유가 상승으로 가계 부담이 커지고 있다」、報告書（격식）「유가 상승에 따라 가계 부담이 가중되고 있는 것으로 분석된다」を比べ、語彙と語尾の使い分けを学びます。 24 L5-24 韓国語5級の総復習：文法56項目とTOPIK IIミニテスト 韓国語5級の全24課・文法56項目を振り返ります。
🏆レベル6 · TOPIK 6
24 課ほぼネイティブ — 討論・文学
第1章 専門分野の文章
1 L6-01 韓国語の科学表現：-되・-이라야の使い方と学術語の接尾辞 科学の文章で使う-되（실험은 하되, 안전 수칙은 지켜야 한다）と、条件を限定する-이라야/-라야（검증된 결과라야 믿는다）を学びます。 2 L6-02 韓国語で心理を語る：-을라치면・-노라면・-기 일쑤이다 心の動きを語る-을라치면（쉴라치면 일이 생긴다）、-노라면（일하노라면 시간 가는 줄 모른다）、-기 일쑤이다（미루기 일쑤다）を、内省的な文章とともに学びます。 3 L6-03 韓国語の経済ニュースを読む：마는・이라면・-느니만큼 経済ニュースの마는「〜したものの」（성장은 했다마는）、이라면「〜となると」（물가라면 얘기가 다르다）、-느니만큼「〜しただけに」（수출이 줄었느니만큼）を学びます。 4 L6-04 契約・法律の韓国語：-은들・는 마당에・-되の使い方 契約・法律の韓国語です。
第2章 討論と論証
5 L6-05 韓国語の討論の切り出し方：-건대と疑問形-는가の使い方 討論の-건대（묻건대, 무엇이 공정인가 — 公正とは何かと問います）と-는가（정의란 무엇인가 — 正義とは何か）を学び、묻건대 / 바라건대 / 단언컨대を使い分けます。 6 L6-06 韓国語の反論表現：-건만・-기로서니・-으련마는の使い方 反論に使う-건만（노력했건만, 결과는 달랐다 — 努力したのに結果は違いました）、-기로서니（아무리 급하기로서니 거짓말을 하다니 — 急いでいてもうそをつくなんて）、-으련마는（있으련마는 — あるでしょうに）を学びます。 7 L6-07 韓国語のジレンマ表現：-자니・-을 바에(는)・-을망정 ジレンマを論じる-자니（올리자니 물가, 내리자니 경기 — 上げると物価、下げると景気が心配）、-을 바에(는)（포기할 바에 차라리 싸우겠다 — 諦めるくらいなら戦います）、-을망정（가난할망정 떳떳하다 — 貧しくても胸を張れます）を学びます。 8 L6-08 韓国語の説得表現：-는다고・-자면の使い方と意図の読み方 -는다고は行動の意図、-자면は目標の条件を示します。
第3章 原文で読む文学
9 L6-09 韓国語の詩を読む：-으리라・-으리오・-디と金素月・尹東柱 金素月と尹東柱の詩で、決意の-으리라（나는 잊으리라 — 忘れよう）、反語の-으리오（어찌 잊으리오 — どうして忘れられようか）、強調の-디（깊디깊은 — 深い深い）を学びます。 10 L6-10 韓国語のハゲ体（하게체）とは：小説の-게・-네・-나を読む 玄鎮健の時代の小説を背景にハゲ体（하게체）を学びます。 11 L6-11 韓国語の小説で読むハオ体：-으오・-소・-구려・-는구려 近代小説に見られるハオ体（하오체）の語尾を学びます。 12 L6-12 韓国語の民謡と昔話の文法を読む：을랑・-거들랑・-으려도 『アリラン』と昔話から、語りの表現を学びます。
第4章 慣用句と四字熟語 ②
13 L6-13 韓国語の上級慣用表現：-기 짝이 없다・-어 치우다・이라고는 -기 짝이 없다は程度の強さ、-아/어 치우다は完了、名詞＋이라고는は欠如や少なさを強調します。 14 L6-14 韓国語のことわざに見る風刺表現：깨나・이라고の意味と使い方 심술깨나 부리겠다の깨나と、친구라고 믿었더니 배신했다の이라고を学びます。 15 L6-15 韓国語の四字熟語II：故事で学ぶ意味と文語の語尾-라2の使い方 名詞に付く文語の語尾-라2を、인생은 새옹지마라（人生は塞翁が馬）と이것이 바로 인지상정이라（これこそ人情）の例で学びます。 16 L6-16 韓国語ニュースに出る四字熟語と反語表現：-으래서야の使い方 이대로 가래서야 되겠는가のように、無理な要求に異議を唱える-으래서야を学びます。
第5章 文体を極める：ニュースと場面別の使い分け
17 L6-17 韓国語ニュースの見出し文法：-으리라는・-는다는の使い方 -으리라는（금리가 오르리라는 전망：金利が上がるとの見通し）と-는다는（사퇴한다는 발표：辞任するとの発表）を学びます。 18 L6-18 韓国語の社説表現：-는다던가・-으리라고・-자면の使い方 社説の-는다던가1（당국은 기다리라던가：当局は待てと言っていたか）、-으리라고（성공하리라고 믿었다：成功するだろうと信じていました）、-자면2（결론을 말하자면：結論を言えば）と論の組み立てを学びます。 19 L6-19 韓国語の回想表現：-던の連体形と-던가の疑問・詠嘆の使い方 回想の-던（내가 자주 가던 카페：よく通ったカフェ）、自問の-던가1（그날이 언제였던가：あの日はいつだったか）、詠嘆の-던가2（그 시절이 얼마나 좋았던가：あの頃はどれほどよかったか）を例に、過去を振り返る表現を学びます。 20 L6-20 韓国語の文体と敬語の使い分け：ハムニダ体・ヘヨ体・パンマル ハムニダ体の하십시오체（그 사람도 갑니다）、ヘヨ体の해요체（그 사람도 가요）、パンマルの해체·반말（그 사람도 가）、文章体の한다체·문어체（그 사람도 간다）を比べ、-거들랑2（사실 나도 잘 모르거들랑）も学びます。
第6章 韓国学と総まとめ
21 L6-21 韓国語で読む漢江の奇跡：를 막론하고「〜を問わず」の使い方 韓国の急速な産業化を題材に、를 막론하고「〜を問わず」を学びます。 22 L6-22 韓国語で読む民主化：-는 한이 있어도で表す強い決意 韓国の民主化運動を題材に、-는 한이 있어도「たとえ〜することになっても」を学びます。 23 L6-23 韓国時代劇の言葉：-는구먼・-는구만・-그려・-으니の意味 時代劇や年配者のせりふに出てくる古風な語尾を、聞いて分かるように学びます。 24 L6-24 韓国語6級の総復習：56の文法とTOPIK IIミニテスト 全24課で学んだ6級の文法56項目を振り返り、1〜6級のコースを締めくくります。